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jueves, 9 de septiembre de 2010

Los cuatro jonrones de Fidel Castro


Los cuatro últimos batazos del líder de la revolución cubana han sido jonrones para coger palco.

Primer Jonron: El Ramsés II del mar de la felicidad viene a echarle la burra pal’monte a chavez cuando afirmó que el socialismo es comunismo, precisamente lo que chavez quería evitar por las negativas connotaciones que “comunismo” tiene en el grueso de la población venezolana (aversión que viene desde la época de Rómulo Betancourt, Machurucuto, Puerto Cabello y la guerrilla de Douglas Bravo, Lubín Petkoff y de otros que, abandonando las montañas falconianas cambiaron el uniforme por el flux con corbata y hoy forman parte del establishment político boliburgués). El gobierno quiso montar un show mediático crucificando al Cardenal Urosa y ahora resulta que el Cardenal tenía razón, y encima apoyado por el mismo Castro.

Segundo Jonron: El “mea culpa” castrista por el acoso, maltrato, vejaciones, cárcel, restricciones que sufrieron los homosexuales desde los inicios de la revolución cubana, por lo que Fidel se excusa argumentando que reconoce los excesos pero estaba distraído, ocupado con Bahía de Cochinos, la crisis de los misiles, el peligro de una guerra nuclear y todo aquel desbarajuste mundial a principios de los 60. No entiendo “ocupado en qué” porque según cuentan las crónicas, Krushov lo baypasseó y se entendió directamente con Kennedy por lo que Castro se convirtió en el “convidado de piedra” en todo ese lío. Pero bueno, aceptemos las razones seniles del Matusalén tropical… entonces, en qué se distrajo los siguientes 50 años porque según dicen, la situación represiva contra los homosexuales no es que haya variado mucho en la Perla del Caribe.

Tercer Jonron: El fuerte reclamo que le hace a Ahmadineihad por el trato injusto contra los judíos, un pueblo que ha sufrido mucho mas de lo que han podido sufrir los musulmanes. Cómo habrá caído ese comentario en una Asamblea Nacional Venezolana (no Palestina) cuyos miembros mas connotados han salido retratados con la bufanda (¿chal?) blanca de cuadritos negros…

Cuarto Jonron: “El modelo cubano ni siquiera funciona para nosotros” le dijo Castro al periodista Jeffrey Goldberg, lo que vendría a ser un serio revés para la línea de chavez que ha tomado como modelo/copia al carbón la revolución cubana como estandarte para conducir a Venezuela. Castro estuvo por 50 años tapando, disfrazando y vendiendo como ideal un sistema que hoy, por palabras de su propio artífice cae agobiado por la improductividad, el alto gasto burocrático, la brutal y total estatización vía expropiaciones y la falta de inversión (que no se debe precisamente al bloqueo). ¿Es ese el camino por el que nos quiere llevar chavez a todos los venezolanos?

La ecuación SOCIALISMO = COMUNISMO = FRACASO lejos de ser una falacia se convierte en una pesada y amenazante sombra que se cierne sobre todos nosotros con la descarada connivencia de un aparato político/gubernamental que ni admite los errores ni aprende de ellos. Yo no quiero ser cómplice de eso, yo voy a votar el 26.



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viernes, 14 de agosto de 2009

INFORME editorial 14/08/2009 "Educación para la hegemonía"

Se quiere imponer un modelo ideológico y de control social

No hay otra explicación adicional posible. El Proyecto de Ley de Educación es otra piedra en la construcción de la hegemonía total. Quizás es uno de los elementos más importantes para imponer el modelo socialista, ya que es la vía para moldear al “hombre nuevo” que Chávez anunció hace bastante tiempo.

Ese “hombre nuevo” que busca Chávez y su séquito es un venezolano adoctrinado en el socialismo, que carezca de sentido de pluralidad, que desconozca lo que es democracia y que rechace todo aquello que sea contrario a la permanencia de Chávez en el poder por los siglos de los siglos.

Ese “hombre nuevo” es una copia fiel y exacta de lo que Fidel Castro impuso a la mayoría del pueblo cubano. Chávez quiere un venezolano comunista y chavista. Un venezolano que acepte sin chistar sus órdenes, que se acostumbre a vivir con lo que el Estado le dé, que odie la superación personal y el crecimiento económico, que deteste a la disidencia, que pida la aniquilación de los medios libres, que vea como escorias a los periodistas que sean críticos contra el régimen y que viva y sueñe con satisfacer los designios del gran líder.

Es un proceso similar al aplicado por Mussolini a través de los niños “balillas” que luego se transformaban en “camicie nere” aunque aquí usarían camisas rojas. Hay un real parecido a Hitler y al “Duce” quienes también prostituyeron el socialismo, porque se llamaban nacionalsocialistas ¿Será que le tienen miedo a la palabra dictador?

¿Quiere usted que sus hijos y nietos sean ese hombre nuevo? La mayoría de la población venezolana rechaza esa iniciativa de reconvertir a la educación en un sistema ideológico y de control social. Por eso tanto apuro de Chávez a través de su fiel y obediente ministro Héctor Navarro.

Como saben del rechazo masivo al proyecto, arman falsas asambleas de consulta donde sólo tienen derecho a asistir los chavistas que traen en buses. No hay discusión, sólo difusión de aquellos aspectos menos conflictivos del proyecto. Es un circo al cual los disidentes tienen vedada su asistencia o participación y cuando logran colarse, no les dejan expresar sus ideas porque el coro de focas e iguanas grita y patalea.

El Proyecto de Ley de Educación es un mamotreto ideado para complacer a Chávez y garantizar su permanencia en el poder. No ha sido consultada con la sociedad civil y la intentan imponer a como de lugar para que esté aprobada antes del inicio del nuevo año escolar como lo exigió Chávez a través de su títere Héctor Navarro.

Sienten el temor de abrir el debate, porque quedarían descubiertos en sus pretensiones. Esa es una ley que legaliza el control político y social de las escuelas, tanto públicas como privadas, a través de la participación de los consejos comunales rojo rojitos.

Quieren controlar todo en la educación, porque sólo con esa hegemonía en los colegios públicos y privados se garantiza que cumplan su rol en la formación del hombre nuevo. Por eso lanzan amenazas de expropiación a todas las instituciones privadas que no acaten el contenido de la ley.

Esa amenaza será al final el camino para la confi scación de escuelas, institutos y universidades privadas. Se quedarán con todo con la excusa de que violan la ley o son de utilidad pública como han hecho con procesadoras de alimentos, las empresas cafetaleras, los medios de comunicación, las fincas y todo cuanto se atraviese. Bajo tales “razones” se apropiarán de escuelas, tecnológicos y universidades. Hacia allá van con todo.

Quieren eliminar la educación católica porque eliminando la religión, es mucho más fácil el adoctrinamiento chavista. La ley es la sentencia de muerte para las escuelas arquidiocesanas y las de Fe y Alegría que tan excelente labor realizan en muchas comunidades del país, especialmente en aquellas olvidadas por el Estado y que están llenas de miseria.

Quieren penetrar a las universidades autónomas, que hasta ahora han sido un trofeo no alcanzado para el Chavismo. Les quitarán la autonomía y el Gobierno lo decidirá todo, absolutamente todo y así erradicarán la autonomía académica y de investigación. El Proyecto de Ley de Educación consagra el adoctrinamiento como la vía para la formación del hombre nuevo: que no piensa, no analiza y discrepa; sino que sólo acata y obedece ¿Podrán lograrlo? Si el país no levanta su rechazo masivo al proyecto, lo impondrán como sea.

Y parece que no la tendrán muy fácil. Venezuela entera reclama una discusión abierta y franca para transformar la educación y el PLOE no es la vía. Está bien clarito que la educación venezolana requiere de una transformación, pero no una donde impere la ideología socialista, la adoración chavista y la entrega al totalitarismo. Si usted que rechaza la ley no se expresa, Chávez y séquito lograrán su cometido. De nuevo usted tiene la palabra.

Tomado de Noticiero Digital